您的位置: 主页>机器人编程>ROBOLAB编程>前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘
加盟酷吧机器人 培养孩子核心能力

前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘

PART 1

“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。”幼儿科学学习的核心是激发探究能力,体验探究过程。“为推进幼儿园科学启蒙教育,提高幼儿学习科学知识的热情,我园在暑期中,开展了丰富多彩的Steam课程,引导幼儿主动寻找生活中的科学,利用身边废旧物品及环保材料,探寻科技奥秘,进行科技小制作,了解科学小知识,让幼儿在实际操作中探究和学习。

前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘

讲解科学小知识

前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘

为孩子们讲述科学原理

PART 2

我园大班幼儿在老师的指引和帮助下,亲手制做出科技小发明:疯狂扫地机器人,这次的科技课程不仅提高了孩子的动手能力,更提高了孩子的想象能力,拓展了幼儿的视野。

前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘

PART 3

在课程中,孩子们对于自己的制作过程也很有心得并且也学到了知识:

袁浩轩小朋友:我今天做了扫地机器人,知道在装电池前要看清楚开关,要关掉开关。

张依依小朋友:我今天学习到了,振动马达通电后可以振动。

陈文瑾小朋友:我今天学会了如何安装电池。

前进的扫地机器人,Steam课程大揭秘

张墨老师展示优秀课程成果

PART 4

我们知道最重要的不是结果,而是孩子们在参与过程中,激发了孩子爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。科技展给孩子们带来了科学常识与探索兴趣,培养了孩子们科学创新精神和实践能力之路才刚刚开始,让我们为孩子们迎接更好的明天共同努力!

后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

欧美思机器人教育加盟 赚钱好项目
上一篇:家长必读|机器人编程教育的重要性或已超越了传
下一篇:带孩子学习机器人编程后 才发现优势有多大!
您可能喜欢
回到顶部