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计算学院迎新系列(二):如何做好学业规划

学业规划

academic planning

计算学院迎新系列(二):如何做好学业规划

提升专业技能的途径

积极思考,大胆实践,在“实践教学体系”(详见三、(四)4.)的各个环节中获得主动。

主动尝试参与学科竞赛和教师科研。在这些项目参与的过程中,你获得的不只是奖杯,更多的是专业能力的提升、思维方法的锻炼、团队精神的熏陶。

积极参与“大学生科研立项”。学院的大学生科研立项政策是开放的,鼓励每位同学积极申报,各类具有学术创意价值、社会服务价值或实际应用价值的项目均可申报。参与立项能在较短的时间里学习研究方法、锻炼专业技能、提升专业素养。

主动参加企业实习或企业培训。学院要求大四学生参加至少三个月的企事业单位实习,将所学专业知识得到运用,增强就业竞争力。

立志考研,继续深造。学院鼓励同学考研,争取继续深造的机会。对有志于考研的同学提供考研专用教室,任课老师给予专业课程的指导,帮助考研学子获得深造的机会。

四年规划建议

计算学院迎新系列(二):如何做好学业规划

学习资源和平台

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基本资源

课堂

    与之前的学习不同,在大学的课堂学习中,同学们课程不一定相同、教室不固定、座位不安排,对学生学习的主动性要求更高。同学们必须学会充分利用课堂,大胆地往前排坐、积极思考主动提问、记好笔记、多做实验与实践、做好功课预习和复习。

自习室

    经过一个暑假,大家千万不要把曾经良好的学习习惯丢掉,课余时间,请一定到自习室去,在安静的环境中享受学习。图书馆、各个没课的教室都是自习的场所。

    其中,针对大一新生,学校制定了统一的晚自修制度,组织大一新生以班级为单位参加晚自修,可以在晚自习进行各类学术交流、课程内容探讨等活动。

图书馆

    城院图书馆是个极具吸引力的宝藏,是看书、借书、查阅资料的绝佳场所,图书馆自修室也是学长们青睐的学习场所。总建筑面积为28360平方米,内设开架书库、珍本图书阅览室、现刊阅览室、外文图书阅览室、学习空间、自修室等。图书馆目前藏书116万册,中外文期刊2000余种,中外文报纸100余种,另外还藏有7600多种多媒体文献等。

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慕课资源(MOOC)

    MOOC(Massive Open Online Course,慕课)是近年来产生的一种全新的教育模式和形态。通过MOOC,学生学习过程可以不再受地点、时间的局限,优质教学资源也能得到极大的共享。这种模式被各国政府及高校看好,国内也产生了多个具有影响力的MOOC平台,上线课程也日趋丰富。基于MOOC的学习,是一种非常好的学习方式。

    浙江大学城市学院是“中国高校计算机教育MOOC联盟”的首批十二所计算机专业MOOC教学试点高校之一,计算机系已有多门专业课程(程序设计、数据结构等)实施了在中国大学MOOC平台上的线上线下混合式教学,大多数同学收获了优秀证书。在2016年5月浙大城市学院首门自主建设的MOOC课程《App Inventor – 零基础Android移动应用开发》已经在网易云课堂平台上线开课,该门课程也是Google支持的国内首门MOOC课程,深受学员喜爱。

通识网络平台

    为促进优质教学资源共享,拓宽知识面,鼓励更多的同学积极选听讲座,2012年学院引进了通识讲座网络学习平台,该平台涵盖了“中华文化与历史传承”、“自然科学与科技”、“社会与文化”、“创新与发展”、“经济与管理思维”和“艺术鉴赏与审美体验”共六类200余个讲座。凡完成讲座学习数量达到规定要求的同学,可申请通识选修课程学分认定。

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提升资源

学术讲座

    讲座是大学的另一课堂,你可以从中或领略大家风采、或开阔学术视野、或启发人生思考。清华大学谭浩强教授就曾到校为同学们讲座。分院微信平台、doctorz-app、分院网站、手机短信、班级通知都是获得讲座信息的途径。

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学科竞赛

    计算学院每年组织参加的主要学科竞赛(含校赛、省赛、国赛、国际赛)包括:数学建模竞赛、程序设计竞赛、高等数学竞赛、国际企业管理挑战赛、Android手机软件开发大赛、机器人应用技术比赛、统计调查竞赛、服务外包创新应用大赛、电子商务竞赛等,同学们可以选择自己感兴趣的竞赛参加,锻炼自己的能力,在实践中巩固理论知识,使学有所用。

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大学生科研计划

    大学生科研计划是广大同学进行科学研究的平台和机会,有助于培养学生的独立思考能力和动手能力,促进师生科研互动,在科研创新实践中培养提高大学生的探索兴趣、科学精神和应用科研能力。

    大学生科研计划课题每年下半年申报一次,申报对象主要为学院在册的二、三年级本科生和学院一年级联培研究生。原则上以研究小组(团队)形式组成申报,成员不得少于3人,并配有1至2名指导教师。鼓励跨学科、跨年级的大学生组成科研团队,申报创新性、学科交叉性课题。

省大学生科技创新活动(新苗人才计划)

    新苗人才计划是浙江省教育厅、省科技厅、团省委、省财政厅为培养大学生的科技创新意识,激发大学生的科技创新潜能,提高大学生的科技创新能力,为“创业富民、创新强省”总战略的实施提供人才支撑而联合实施浙江省大学生科技创新活动。每年在省内高等院校的在校全日制本科学生或硕士研究生中,择优选择项目进行资助,每个项目的资助额度为5000元至8000元不等。

“国家级大学生创新创业训练计划”项目

    创新创业训练计划项目分创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练、创业训练项目实施期限一般为1年,创业实践项目一般不超过2年。

    创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

    创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

    创业实践项目是本科生团队在学校导师和企业导师共同指导下,以前期创新训练项目(或创新性实验)的成果为基础,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为出发点开展创业实践活动。

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学术导师

    计算学院在院内实施学术导师制,每名导师可以指导若干名学生,每届一般为6-8名。导师指导学生制订个性化培养方案,对学生进行海内外深造、高质量就业等发展方向的引导,定期了解和指导学生的课内外学习进程,包括修读课程与实践环节,参加学科竞赛、大学生科研训练、实验室创新训练项目、学术活动研讨、教师科研项目等课外创新实践活动,海内外深造的准备等。

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能力拓展平台

校园文化活动

    校园文化活动是大学生活的重要组成部分,积极参加各类校园文化活动,能够展示风采、开阔视野、锻炼意志、结识朋友,有利于个性的完善与个人品质的打造。城市学院有诸多的校园文化活动,计算学院的品牌活动是电脑节,一般在每年4月份举行,为期一个月左右。

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学生组织

    城市学院各级学生组织都是能力拓展的平台。针对新生的首次纳新在第一学期期中考试后进行。适度地参与学生组织的工作,对个人素质与能力的养成大有裨益。在学生组织中担任学生干部能培养服务大众的意识,在服务大众中提高自身的组织能力、协调能力、公关能力,增强自身的责任感。

    计算学院唯一的官方学生组织为计算学院学生会,下设7个中心,17个部门,承担了校园文化、思想引领、校友资源拓展及职业发展、媒体宣传等职能,为计算学子创造和谐、丰富的校园生活。

    学生助理制度是城市学院人才培养的一种新模式。在校学生经过选拔和培训,进入学院机关部门参加工作,并实行“准员工制”,上岗考勤,业绩考评。学校提供一定的经济报酬。有意向的同学可向学工办报名。

社会实践

    大一暑假,同学们将在老师的指导下参加社会实践或实习,这对于在校大学生具有加深对本专业的认识、了解用人单位需求、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。社会实践活动形式多样,如爱心支教、社会调查、专业实习等等,都有助于我们了解社会、开拓视野、锻炼才干。

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实践教学体系

    计算学院在课程设置和教学设计中,注重从应用出发,强调在实践中培养和提高同学的实际动手能力。目前已建立了一套适用于应用型人才培养的多维一体的实践教学体系。通过这些实践训练,达到“培养基础、训练技能、激活创新”的目的,综合培养同学的团队精神、职业技能和发展素质。同学们应积极关注并参与这四个环节的专业素质提升过程:

计算学院迎新系列(二):如何做好学业规划

推荐书目

《成功跨越:从中学到大学》

    胡礼祥,浙江人民出版社。

    本书用轻松的语言指导你顺利适应大学生活。

《浙江大学城市学院学生手册》

    明晰大学学业与生活的规范。

《CODE》

    全名《CODE:THE HIDDEN LANGUAGE OF COMPUTER HARDWARE AND SOFTWARE》,中文版名称《编码——隐匿在计算机软硬件背后的语言》《编码的奥秘》,(美)佩措尔德 著。

    所谓经典就是历尽岁月的洗涤依然毫不褪色,反而更加焕发持久光彩的作品。本书推荐给计算机及相关专业的新生,以及所有对计算机原理感兴趣的人。特别说明,阅读本书不需要任何的技术背景。

《计算机科学导论(原书第2版)》

    (美)佛罗赞、(美)莫沙拉夫著,刘艺等译,机械出版社。

    本书是大学计算机相关专业的基础课教材,涉及到计算机科学的各个方面,计算机全方位启蒙书。本书着重讲解基本概念而不是数学模型和技术细节,通过大量的图表和演示范例讲解计算机科学的基础知识;本书既适合当作大专院校的计算机基础课教材,也可作为一般的计算机基础入门读物。

《计算机科学概论(第10版)》

    (美)布鲁克希尔著,刘艺/ 肖成海/ 马小会译,人民邮电出版社。

    本书是计算机科学导论课程的一本经典教材,全书对计算机科学做了精彩的百科全书式的全面阐述,全景式地展现了计算机科学的发展历程、现状及其新的技术发展趋势,是一本计算机全方位启蒙书。

《BORLAND传奇》

    李维著,电子工业出版社。

    本书披露了BORLAND各个重要产品开发鲜为人知的内幕故事,第一次让读者了解了BORLAND顶尖技术天才的风采,并展示了在美国软件技术市场上波澜壮阔、激动人心的技术大战和产品大战,而且从资深技术人员的角度阐述了自己对于软件技术发展各阶段的深刻理解和对未来软件的发展趋势的思考。其中提到的ANDERS这个技术天才直到今天都还在影响我们的程序世界(作为微软.NET战略的核心任务)。那不仅仅是一个公司的成长的过程,而是所有经历过那段历史的人的光荣、梦想和记忆。

《梦断代码》

    (美)罗森伯格著,韩磊译,电子工业出版社。

    本书作者罗森伯格对OSAF主持的CHANDLER项目进行田野调查,跟踪经年,试图借由CHANDLER的开发过程揭示软件开发中的一些根本性大问题。作者当年做个编剧,把软件开发过程写得和小说一样吸引人。中间还充满了程序世界的众多八卦,开卷有趣。

《IT史记》

    方兴东等著,中信出版社。(系列读物,共4册)

    这个系列按照科学家、IT商业精英、技术天才等,搜罗了那些在不同方面为计算机做出卓越贡献的人,当然还有不少中国人。让我们知道那些牛人们的故事和成长经历。

《浪潮之巅》

    吴军著,电子工业出版社。

    本书梳理了IT产业发展的历史脉络,叙述了美国硅谷明星公司的兴衰沉浮。通过对各大公司从技术轨迹到经营理念的剖析,向读者展现了一幅幅有关科技产业更迭和大公司成长规律的历史景观,也让中国的读者能更真实地了解美国、了解科技产业,以此理解科技创新和商业公平在美国文化生活中的深刻意义。

《数学之美》

    吴军著,人民邮电出版社。

    本书阐述了作者对数学和信息处理这些专业学科的理解,尤其是在语音识别、自然语言处理和信息搜索领域多年来的积累。在作者笔下,数学不是我们一般联想到的枯燥深奥的符号,而是实实在在源于生活的有趣的现象和延伸。数学,其实无处不在,而且有一种让人惊叹的韵律和美!

《数学——它的内容,方法和意义》

     (俄)亚历山大洛夫等著,科学出版社。(共3卷)

    本书是一本计算数学名著,用极其通俗的语言介绍了现代数学各个分支的内容,历史发展及其在自然科学和工程技术中的应用。内容精炼,由浅入深,只要具备高中数学知识就可阅读。

《古今数学思想》

    (美)M•克莱因著,科学出版社。(中译本分为4册)

    本书论述了从古代一直到20世纪头几十年中的重大数学创造和发展,努力说明数学的意义是什么,它为初学者展开了一幅数学史发展的全景画卷,不论是通读全篇,抑或是择其片段,都会使你有所思考,有所感悟,有所收获。

《科学的历程》

    吴国盛,北京大学出版社。

    本书把自然科学的诞生与发展放在人类文明史的长河中描述,又把人类文明的产生作为宇宙演化的一部分来阐述,有助于读者弄清自然科学在人类文明中的位置,以及人类文明在宇宙发展中的位置,从而加深读者对自然科学史的了解。

《从一到无穷大》

    (美)G·伽莫夫著,暴永宁译,科学出版社。

    本书堪称经典科普著作,通过讲述科学入门知识的“一”,使读者向纵与深双向的“无穷大”方向努力,通过从人类的林林总总的科学活动中摘取沧海“一”粟,使读者窥到科学大千世界的“无穷大”的壮美和改造世界的“无穷大”的潜力。

《中国哲学简史》

    冯友兰著,赵复三译,北京大学出版社。

    本书是冯友兰先生哲学与思想融铸的结晶。以一本篇幅有限的哲学生专著,打通古今中外的相关知识,其中充满睿智与哲人洞见。不失为一本教益丰厚的文化经典。

《网商赢天下:阿里巴巴商业新视界》

    梁春晓/宋斐著,中信出版社。

    在中国,在世界,在后工业社会和信息社会,什么是新的生产力和先进的商业文化?一批批个人和企业正在做什么?怎么做?他们代表什么人和多少人的利益?他们将如何影响中国和世界?他们的发展前景如何?本书将为你描绘一个宏观、全面、翔实的全新景观。

《博客营销》

    (美)莱特著,洪慧芳译,中国财经出版社。

    讲述微软、sun计算机公司、Google、迪士尼及通用汽车等企业将博客效用发挥到淋漓尽致的故事,真实的案例分享让你了解博客如何成为企业营销模式的新宠儿。

《我的路:美国金牌推销员的成长历程》

    (美)乔•库尔曼,孙奇译,长安出版社。

    热情,坚持和脚踏实地是永恒不变的成功秘诀。当然这里面也有指引你如何战胜自己弱点的制胜之道。

《壹百度2:人生可以走直线》

    朱光著,江苏文艺出版社。

    以百度公司内部的内宣材料为基础,将百度文化和理念的精髓提炼成简单、通俗的29条法则,并通过大量精彩的案例与读者分享。为即将走向工作岗位的大学生、为理想打拼的职场人提供指导性帮助,协助他们革新从业观念、提升工作能力,让更多的青年人奔向阳光灿烂的直线人生。

《小是美好的》

    (英国) E.F.舒马赫著,李华夏译,译林出版社。

    一本把人当回事的经济学著作,一本直指心灵、抱持希望,并对未来彻悟的书。无论有权的、无权的人;无论是穷人、富人;无论是年老、年轻的……相信这本书会给每个人以智慧的启发。

《富兰克林自传》

    (美)富兰克林(FRANKLIN.B.) 著,张勇、汝敏译,中国城市出版社。

    一个政治家、发明家、科学家、成功的商人,一个充满对人类关爱的人,一个从学徒开始并成为影响世界的人;富兰克林自传告诉我们成功不是功利主义的产物,是对自己生活负责,对社会负责,踏踏实实得来的。

《世界是平的——21世纪简史》

    (美)托马斯•弗里德曼著,湖南科学技术出版社。

    世界变得平坦,是不是迫使我们跑得更快才能拥有一席之地?在平坦的世界里,如何才能抓住机会?作者从微观的角度,阐述宏观的全球化现象,用“世界是平的”这样的比喻来唤醒国家、企业和个人奋起应对全球化的挑战。

《对称》

    (德)赫尔曼•外尔著,冯承天、陆继宗译,上海科技教育出版社。

    开放人文旨在提供全景式的人文阅读平台,从文学、历史、艺术、科学等多个面向调动你的阅读愉悦,寓学于乐,寓乐于心,陶冶心性,培植情操。

《做最好的自己》

    李开复著,人民出版社。

    本书是李开复先生为引导当代大学生而写的一本励志书籍。他指出,中国社会有个通病,就是希望每个人都按照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化标准:在学校看成绩,进入社会看名利。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?因此,他倡导一种自信积极的人生态度——“做最好的自己”就是成功。真正的成功应该是多元化的,每个人的成功都是独一无二的。了解自己的能力,制定最合适的目标,主动提升自己,不断地超越自我,服务社会,并由此获得最大的快乐。

《一网情深:李开复与学生的网上对话》

    李开复著,人民出版社。

    本书是李开复在“开复学生网”(现为“我学网”)上和中国青年学生三年对话内容的梳理和总结,它不仅凝结了李开复和三十万位注册访问者“零距离”接触的思想火花,也有多位热心网友、专家、志愿者的回帖、建议和文章,供大家参考。这是一本实用的书,基本回答了大学生活中常见的问题,上至修养、学习与能力训练,下至选修课、情感困惑等。不管在生活中遇到什么困难,或快乐,或悲伤,它都会给你一个初步的回答。

《我的大学十年》

    林锐,百度文库。

    “这十年是一个从幼稚到成熟的过程,交织着聪明与蠢笨、勤奋与懒散、狂热与怯懦、成功与失败。做对了的事可树立为榜样,做错了的事可挂作为警钟。”也许你能从此文中找到自己努力的方向。

《ACM图灵奖:1966-2006(第三版)计算机发展史的缩影》

    吴鹤龄,崔林,高等教育出版社。

    本书介绍了51位ACM图灵奖获得者的工作和事迹。通过对20世纪下半叶及21世纪初有代表性计算机科学家的介绍,多方位、多视角地反映计算机科学技术半个多世纪来的发展历程。在一定程度上反映了计算机体系结构、程序设计语言、算法设计与分析、操作系统和编译程序、数据库技术、计算复杂性理论、软件工程、人工智能等计算机科学技术主要分支的形成过程和发展概况。

《赤裸裸的统计学》

    查尔斯.惠伦著,曹槟译,中信出版社。

    作者查尔斯.惠伦惠伦“扒光”了统计学“沉闷的外衣”,用生活中有趣的案例、直观的图表、生动诙谐的语言风格,彻底揭开了统计学、大数据和数字的“神秘面纱”,让我们知道专业期刊、媒体新闻、民意调研中公布的数字从何而来,轻松掌握判断这些统计数字“是否在撒谎”的秘籍。同时,作者还将统计学的工具带入日常生活中,告诉我们为什么不要买彩票,为什么你家附近的商场会知道你怀孕的消息并给你寄来纸尿裤的优惠券等等。

《看穿一切数字的统计学》

    西内启著,朱悦玮译,中信出版社。

    本书不用艰深的数学公式,就能理解统计学的基本概念,用故事点出主题,让你学得透彻,看得过瘾。告诉你,海量数据中,哪些数字能帮你做出准确判断,哪些会让你走入误区?学会统计学,看穿一切数字背后的真相。

《大数据:正在到来的数据革命》

    涂子沛著,广州师范大学出版社

    本书通过讲述美国半个多世纪信息开放、技术创新的历史,以别开生面的经典案例——奥巴马建设“前所未有的开放政府”的雄心、公共财政透明的曲折、《数据质量法》背后的隐情、全民医改法案的波澜、统一身份证的百年纠结、街头警察的创新传奇、美国矿难的悲情历史、商务智能的前世今生、数据开放运动的全球兴起,以及云计算、FACEBOOK和推特等社交媒体、WEB3.0与下一代互联网的未来图景等等,为您一一细解,数据创新给公民、政府、社会带来的种种挑战和变革。

《智能时代》

    (美) 吴军 ,中信出版集团。

    大数据和机器智能的出现,对我们的技术发展、 商业和社会都会产生重大的影响。作者吴军在《智能时代》中指出,首先,我们在过去认为非常难以解决的问题,会因 为大数据和机器智能的使用而迎刃而解,比如解决癌症个性化治 疗的难题。同时,大数据和机器智能还会彻底改变未来的商业模式,很多传统的行业都将采用智能技术实现升级换代,同时改变原有的商业模式。大数据和机器智能对于未来社会的影响是全方位的。另一方面,智能化也会对整个社会带来巨大的冲击,尤其是在智能革命的初期。因此,在智能时代开始的时候,我们需要未雨绸缪,尽可能地避免它对社会带来的负面影响。

《大数据时代》

    (英)维克托·迈尔-舍恩伯格//肯尼思·库克耶,浙江人民。

    大数据是人们获得新的认知,创造新的价值的源泉;大数据还是改变市场、组织机构,以及政府与公民关系的方法。

    维克托认为,大数据的核心就是预测。这个核心代表着我们分析信息时的三个转变。第一个转变就是,在大数据时代,我们可以分析更多的数据,有时候甚至可以处理和某个特别现象相关的所有数据,而不再依赖于随机采样。第二个改变就是,研究数据如此之多,以至于我们不再热衷于追求精确度。第三个转变因前两个转变而促成,即我们不再热衷于寻找因果关系。书中展示了谷歌、微软、亚马逊、IBM、苹果、facebook、twitter、VISA等大数据先锋们最具价值的应用案例。

后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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