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加盟酷吧机器人 培养孩子核心能力

编程机器人强势登陆石首、走进校园

近日,走进文昌小学、绣林小学、实验小学、实验初中……看见老师正耐心的讲解,孩子们十分认真地搭建电动机、齿轮、蜗杆,这是一堂生动又新奇的机器人编程课教学情景。老师与学生们一起了解科技在生活中的运用,并在愉快的课堂气氛中体验科技带来的魅力。

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在课堂上,老师在课堂上演练机器人操作方法,孩子们兴奋极了。从他们的眼神中,我们看到了孩子们对科学知识的渴求。孩子们认真聆听老师讲解相关科学知识,亲自观察、操作各个机器人,边动手边思考,认识机器人编程的工程知识和机械原理,在实践中发掘科学奥秘。早已迫不及待想要动手操作一番啦!从他们的动作中,我们看到了孩子们对科学的无限热爱。不少学生要求留校参加“机器人编程”活动。

机器人是现代技术特别是信息技术发展的综合体现,是中小学技术课程和综合实践课程的良好载体。将机器人的课程定义为教育教学,有助于将国家教育教学与社会发展、国家经济乃至国防等各方面结合在一起。设置机器人相关课程和科技活动旨在拓宽学生的知识面,借助机器人这一载体让学生加深对电学、力学、机械原理、数学思维等知识的了解与运用,从而提高学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。

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教育部在《2019年教育信息化和网络安全工作要点》透露,今年将启动中小学信息素质评测,以及智能化课程的设置。事实上,在南京、天津等地,编程早已在他们的正式课程中,而且中考也会有编程的相关考核。据我市电教馆相关负责人介绍,“机器人编程”课程将向全市逐步铺开

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机器人编程课进校园的科普活动是一个良好的开端,校园变得更加智慧,孩子们的学习生活也更加有趣生动,科技课程让祖国的花朵成长为未来的栋梁!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。(卢鼎)

后记,小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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