您的位置: 主页>机器人编程>ROBOLAB编程>【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍
加盟酷吧机器人 培养孩子核心能力

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

国家教育部对STEAM教育越来越重视,

各种创客大赛,也在如火如荼的进行中……

赶紧来了解一下什么是创客

什么是STEAM教育吧!

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

给大家透露一下教育中心长啥样?

不管什么刀枪棍棒

在这里都耍的有模有样

无论想法天马行空

在这里都能实现!

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

关于潍坊市青少年STEAM教育中心

STEAM教育中心简介

潍坊青少年STEAM教育中心位于人民广场南工人文化宫,与市工会合作创办创客空间,秉承创客教育的理念,面向4-16岁儿童及青少年开展教育活动。以STEAM(Science科学、Technology技术、Engineering 工程、Arts美学、Math-ematics数学)的跨学科探究式学习为载体,深度结合Project-based learning(项目制学习)的学习方式,让学员在参与实践的过程中学习科学、工程、物理、化学、逻辑-数学、编程等学科知识,增强现代化数字工具的运用技能,培养学员热爱科学、敢于创新的态度,发扬创客精神,开拓成长性思维,建立积极主动的学习习惯并享受学习的乐趣,为中国创新人才储备提供支持,为中国培养未来创作者。

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

为了带给孩子更专业、更先进的教育,我们引进了【卓因青少年创客工场】课程,课程是由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985工程院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同研创,专注于研发和实践4-16岁青少年,基于国际STEAM教育理念、PBL项目式教学的创客教育。

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

  在创造力空间,孩子学什么?

【潍坊青少年STEAM教育中心】为孩子们推出涵盖4-16岁全系列STEAM课程!带领孩子从生活中进行探索和尝试,找到自己的兴趣和特长,在不同的领域广泛学习各种动手技能用于未来的发明和创新,通过项目式学习让孩子更多的了解设计创新的思维和流程,并培养独立解决问题的综合能力。

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

  【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍


   课程  ·  特色   ·   优势

1、动手能力培养 · 工具多元化应用 

2、逻辑思维训练 · 创意启发

3、跨学科知识整合能力

4、找到主动学习的乐趣

5、解决问题能力

6、综合创造力培养

7、符合少儿成长关键期优质课程

8、STEAM跨学科知识整合

9、PBL(project based learning)项目式教学

10、结合知识与创造体验的素质教育

11、创意+跨学科知识+技能=创造力

……

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【4-6岁—创客课程】

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

小小木工

Woodworking course

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

AR编程

Augmented Reality programming

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

创意电子

Creative Electronics

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

小工程师

Little Engineer

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

【7-14岁—创客课程】

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

基于Arduino编程的智能机械臂,激光切割,3D打印,创意编程,做属于自己的机器人。【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍

剧透太多啦!!!

如果家长还不知道孩子到底适不适合参加卓因创客的课程

【参照下列条件】

只要满足其中一条!!!

就带上你家的娃趁早出发吧

下一个未来的【创意之星】

可能就是你家娃哦!

【青少年STEAM教育中心】课程体系介绍怎么判断您的孩子拥有创客的潜质?

●喜欢玩乐高,不想让固定的积木结构限制创意,也想学习更进一步的进阶课程。

●对科学有好奇心,喜欢探索生活中的科技奥秘。

●找不到学习的源动力,想通过 STEAM项目课程的学习,找到主动学习的内驱力。

●有动手能力的基础,想更进一步的进阶学习。

●有很多充满创意的想法,却没有能力实现。

●想提升综合能力素质,比如解決问题的能力,编程思维的能力,批判思维能力等。

●想在充满创造力的创客空间,与最具创意的导师和伙伴们一起碰出思维的火花。

后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

欧美思机器人教育加盟 赚钱好项目
上一篇:STEAM教育已成趋势,它的迷人之处究竟在哪儿?
下一篇:STEAM教育中数学与艺术如何完美结合?
您可能喜欢
回到顶部