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Scratch青少年编程教程(五)~射击游戏

01-目标

在本课程中,将继续学习Scratch编程常见的编程结构:条件语句。课程提供一个通过Scratch软件编程的射击小游戏教程来增加对条件语句的理解。条件语句是一种根据条件执行不同代码的语句,如果条件判断满足则执行一段代码,否则执行其他代码。可将条件语句认为是有点像起因和结果。一种更好的类比方式可能是,使用一些父母可能会说的话,如下面的内容:

“如果你的房间是干净的,你会得到甜点。否则,你就得马上打扫。”

第一个起因是干净的房间,结果是可以得到甜点。第二个起因是不干净的房间,结果是必须马上打扫。

条件语句是编程常见的语句,Scratch中提供了两种判断语句的方式,如下图所示:

Scratch青少年编程教程(五)~射击游戏

02-编程实例

通过Scratch软件,设计一个射击小游戏程序,加深对条件语句的了解。在射击游戏中,越靠近靶心的射击分数越高。射击游戏程序的最终运行效果如下:

微信回复“射击小游戏-基础版”即可得到程序原代码。

03-模型搭建

第一步:搭建人物和背景

(1)在菜单栏“文件”中,选择“新建项目”,创建一个空的项目,过程文件命名为“射击游戏”;

(2)将鼠标移动到小猫的位置,鼠标右击,选择“删除”;此时整个项目都是空的。

(3)创建角色:此处需要自己绘制“瞄准点”,点击进入“造型”,接着悬着“绘制新造型”,然后就可以自己进行造型的绘画,绘画过程如下:

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(4)创建背景:背景需要选取一张射击靶的图片,可以在网上下载,或者微信回复“射击靶图片”可以获取。

创建好的角色和背景如下所示:

Scratch青少年编程教程(五)~射击游戏

(5)保存项目:在菜单栏“文件”中,选择“保存”。

第二步:瞄准点随机运动程序搭建

(1)程序开始:程序开始,需要发出“新射击”的指令,程序如下:

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其中“新射击”的命令是在“新消息”中新建的:

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(2)初始化“瞄准点”的位置和大小:当接到“新射击”的命令后,开始定义“瞄准点”的位置和大小:

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(3)定义瞄准点的动作:让瞄准点随机进行移动,程序如下:

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(4)程序调试:点击小旗子,此时程序的运行结果如下:

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(5)保存项目。

第三步:射击程序搭建

(1)射击开始:

首先规定当按下电脑键盘的“空格建”便开始执行下面程序;

停止前面让瞄准点随机运动的程序,加入程序“停止角色的其他脚本”;

让瞄准点缩小,此处用到了重复执行的程序;

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(2)程序调试:点击程序开始的小旗子,当按下键盘“空格键”以后程序的运行结果如下:

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(3)保存项目。

第四步:射击分数判断程序搭建

(1)分数判断:如果瞄准点落在黄色区域,那么便说200分,程序如下:

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(2)剩余分数判断:如果瞄准点落在红色、蓝色和黑色区域,那么便分别说150分、100分、50分,程序如下:

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第五步:添加背景音乐

为了让答题过程更加有趣,可以添加一个音乐:

(1)点击舞台背景,然后在声音里,选择“从声音库里选取声音”,在“循环音乐里”添加“guitar chords2”

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(2)播放声音:在舞台背景中添加以下脚本,即可播放背景音乐

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(3)保存项目。

04-完整程序

(1)射击点的程序如下:

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(2)背景射击靶的程序如下:

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05-程序思考与升级

(1)怎么设计一个计时器呢。

(2)怎么增加一个记分器呢?

以下程序是增加计时器和积分器的程序,运行结果如下:

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后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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