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Scratch少儿编程与成人编程有什么区别?

一谈到少儿编程,家长多数的反应就是“那么难学的懂吗?”、“还不确定将来学不学计算机专业,学编程不是浪费时间么”、“没必要学,身边也没几个学”......

真的是这样吗?

如果少儿编程真的没必要学,他们为什么这么执着倡导孩子去学编程?

Scratch少儿编程与成人编程有什么区别?

如果少儿编程真的没用,国家为什么大力推行信息学相关政策?

Scratch少儿编程与成人编程有什么区别?

小编想说的是,少儿编程并不是为了培养出一个程序员,它帮助孩子锻炼逻辑思维、增强未来核心竞争力!

少儿编程vs成人编程

01

工具不同

少儿编程:是通过一款scratch图形化编程工具开始学习的。

它不需要孩子输入密密麻麻的算法文本,而是通过拖拽界面上的模块来拼合逻辑语句,从而实现相同的效果。

因为它界面简洁,色彩搭配舒服且操作简单,接触过它的孩子几乎都会喜欢上这个软件,建立起编程的欲望。

成人编程:需要积累一定的英语词汇量,通过键盘纯敲击字母代码,且编程界面单调,需要编程者精通编程语言。

02

应用场景不同

少儿编程:主要是以开发孩子逻辑思维为主,增强动手实践能力,提高同学间团队协作能力。

通过scratch,孩子们可以编程一些趣味动画、游戏等小程序,可分享至朋友圈供大家试玩。

成人编程:迎合市场需求,编写一些大型项目,或者开发软件、编写网站,是科技生产的重要工具。

它应用领域广泛,且具有一定收益性。

03

评价标准不同

少儿编程:它能促使孩子增强逻辑思维,掌握基本的编程概念。

让孩子提高自主创新能力,开发一些小游戏,家长能够直观的看到孩子掌握了哪些技能,且比较高效的提高成绩。

成人编程:面对社会、企业,要求编写代码严谨、效率、安全,能够高质量高效益的产出编程产品,且很注重用户体验与社会认同感。

总结

虽然scratch是图形化编程,但它入手简单、操作容易,在学习过程中对孩子产生的影响是极其重要的。

此外,scratch语言虽作为少儿编程的基础编程,但它的算法、逻辑、结构都跟成人编程是相通的。

在scratch中,也会用到变量、函数、循环和逻辑判断等编程知识,用它也能开发小程序,例如记事本、闹铃、秒表等。

让孩子从小学习编程增强逻辑能力,对他未来的升学考试都是很有好处的,能优先同龄人增加未来核心竞争力,成为新时代的人才。

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后记,小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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