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Scratch编程-(6)认识脚本区

关于孩子要不要学习编程,有的家长已经认识到它的重要性,有的家长还在犹豫之中。在这里我想说的是,家长可以无期限的犹豫下去,可孩子的大好时光在悄悄流逝。科技已经融入生活的各个角落,未来不会计算机就可以说是信息时代的文盲。现在各大培训机构都开设了编程课,学费可真不便宜,对于一般家庭来说的确是一笔不小的开支。童爸是一名有十年工作经验的程序员老司机,在平时也会教自己的孩子学习编程,有感兴趣的家长朋友,可以按照这个教程一步一步学习,有问题可以关注交流。

Scratch编程-(6)认识脚本区

第六篇,认识脚本区。

“童童,上一节我们认识了积木区,了解了各个积木模块的功能,积木形状,最后通过实际操作编写了一个简单的小游戏,对学习的内容进行了巩固,有了上节课的基础,今天的课就SO EASY了,今天我们就讲讲如何在脚本区进行编程。”

“爸爸,上一节课我都学会了如何编程了啊,干嘛还要学习呢?”

“你那可不叫学会了啊,只能说是熟悉了积木的使用。编程是一件富有创造性的活动,通过发挥每个人聪明才智,设计出一个充满乐趣的,科技十足的产品,是一件非常有成就感的事情。但编程也不是一件容易的事情,我们不能轻视它,要做好一个产品,需要有耐心,细心,恒心,通过不断的改善产品,才能让它变的越来越好,好产品都是慢慢打磨出来的。”

“哦,我明白了”

1、准备编程

一般情况下,在准备编程之前,要对我们的要做的产品有个大概的设计,比如:我们要做一款什么产品?是工具还是游戏?如果是游戏,都有什么角色?每个角色的特征是什么?,功能是什么?游戏的规则是什么?等等。最好能把相关的内容落实到纸上,可以不用到具体的细节,但基本的功能,角色和流程要有。

2、开始编程

准备工作做好后,就可以编程了,在编写脚本,甚至后面修改脚本时要先做2件事情:

①:选择背景 或 ②:选择角色。也就是我们编程是针对背景或角色编程,程序是控制背景或角色的改变的。选中背景或角色之后,从积木区拖拽积木到中间的脚本区,若积木拖动到脚本区时有

灰色底色的阴影提示,就说明当前的积木块可以和另外一块积木形成有效的连接。如下图的停止全部脚本积木。

Scratch编程-(6)认识脚本区

3、不断测试

在开发程序过程中,并不是把所有的程序(积木)都拖动完才能运行,我们可以在创建程序的过程中,不断测试程序的运行情况,是否能按照我们的预期运行的。运行程序有两种方式:①点击绿旗运行②单击程序脚本运行。程序启动时,脚本外网会高亮显示,如下图所示。

Scratch编程-(6)认识脚本区

测试结果如果复合预期,就可以继续编写后面的程序。如果不符合预期,比如:我想让小猫向后转60度,结果向左转了60度,就可以仔细分析脚本,看是哪里出了问题。越早的发现问题,修复问题的成本就越低。

4、不断保存

在开发程序过程中,要养成一个良好的习惯,就是不断保存程序。不要等所有程序开发完成后再保存,以防止在开发过程中电脑出现问题前面做的工作全部白费了,到时候撞墙的心都有了。点击右上角的“立即保存” 或 按快捷键Ctrl+S保存程序。①当程序有修改,需要保存时,就会显示“立即保存”。②保存时,就会显示“正在保存作品......”。如果有账号就可以上传到Scratch的云端,还可以点击菜单栏--文件--保存到电脑将作品下载到本地电脑上。这个良好习惯会让你受益终生的。

Scratch编程-(6)认识脚本区

“好了,我把如何在脚本区开发一款程序的基本过程讲完了。下面你就实际操作一下吧,主要是体会这个过程和注意事项,慢慢养成一个良好的编程习惯。”

“好的,让我练习一下吧”

动手作业:

1、按照上面的过程,再次制作昨天的小游戏,体会制作的过程和注意事项。

家长朋友:编程对于刚接触的孩子来说,肯定是一头雾水,没关系,我们先把孩子带到这个编程的世界里,每篇文章都只讲一个知识点,然后通过有趣的练习,先让孩子产生兴趣,同时也减少孩子看电脑的时间。欢迎关注交流。

后记,小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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