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Scratch3.0少儿编程案例:换算钞票

一、案例简介

    小编发现最近很多学生已经上小学了,但是对钱的概念以及钞票换算都搞不明白。所以今天我们就来用scratch 3.0制作一个少儿编程案例:换算钞票。帮助小朋友们理解钱的概念,同时考验一下小朋友们的数学计算。首先给小朋友们的题目是:请问,我想将一张100元钞票兑换成1元、5元、10元的钞票有多少中换算方法呢?用scratch 3.0的程序来计算出来吧!首先先给小朋友们一个解题思路:

Scratch3.0少儿编程案例:换算钞票

我们可以看出首先来确定10元钞票有多少张,然后来确定五元钞票有多少张,一元钞票面额最小根本不影响我们的兑换方法。

二、案例编程

1.我们将10元钞票的数量设为未知数x,创建变量x和总方法。

2.询问“100元钞票兑换为1元、5元、10元钞票,有多少种方法”

3.循环直到x>10,因为10元钞票的数量不能超过10张。然后总方法增加(100-10*x)/5 +1,循环结束后,说出答案:计算结果为总方法种。

Scratch3.0少儿编程案例:换算钞票

小结:本篇scratch 3.0少儿编程案例:换算钞票主要运用了询问和回答,以及基础的变量,循环。小朋友们学会了吗?如果看懂了这个程序,那么数学题就不用怕了!

后记:小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合Scratch 3.0(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手能力很有帮助。

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Scratch3.0少儿编程案例:换算钞票

后记,小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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